A.改革開放以來,我國幼兒教育逐漸形成以公辦幼兒園為主體的發(fā)展格局
B.幼兒教育體現(xiàn)了"以人為本"的思想,強調為了每個幼兒的發(fā)展
C.教師的角色定位更偏向于知識的傳遞者
D.目前,我國幼兒園的課程模式以綜合教育課程為主
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A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
A.樂意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語
C.能清楚地說出自己想說的事
D.能主動地參與各項活動,有自信心
A.促進孩子的認知發(fā)展和開發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導孩子樂于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康
A.健康、語言、科學、社會、品德
B.健康、語言、社會、科學、藝術
C.品德、語言、科學、藝術、社會
D.健康、語言、藝術、科學、活動
A.總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實施、教育評價
B.總則、組織與實施、教育內(nèi)容與要求、教育評價
C.總則、教育內(nèi)容與要求、教育評價、組織與實施
D.總則、教育評價、教育內(nèi)容與要求、組織與實施
A.安全保育
B.保教合一
C.以游戲為基本活動
D.教育的活動性和直觀性
A.兒童健康活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童藝術活動、兒童文學活動
B.兒童語言活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童美術活動、兒童音樂活動
C.兒童常識活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童藝術活動、兒童文學活動
D.兒童體育活動、兒童語言活動、兒童科學活動、兒童藝術活動、兒童文學活動
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.福祿貝爾
D.夸美紐斯
A.促進
B.干擾
C.決定
D.帶來
A.制約
B.很小
C.絕對的決定
D.主宰
最新試題
在學習方式上,幼兒園主要以()為主要學習形式,而小學主要的學習形式是()。
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
具有制作簡單,費用低、好控制與操作特點的教具是()。
在提供幼兒學習的內(nèi)容時,應盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應()
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
學前教育銜接,就是指學前教育機構同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學前教育機構教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
制定具體活動計劃時,應從()開始
幼兒園課程的范疇包括()。
幼小銜接的任務總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應。
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()