單項(xiàng)選擇題根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系,運(yùn)用有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一種識記是()。
A.有意記憶
B.無意記憶
C.感覺記憶
D.意義記憶
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1.單項(xiàng)選擇題“萬綠叢中一點(diǎn)紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點(diǎn)紅”和“鶴”,之所以能引起幼兒的興趣,這是()。
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對比
C.感覺經(jīng)驗(yàn)
D.感受性
2.單項(xiàng)選擇題兒童主動、及時地將注意力從一個對象或一個活動轉(zhuǎn)移到另一個對象或另一個活動中去,這是()。
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分散
D.注意的轉(zhuǎn)移
3.單項(xiàng)選擇題3歲左右的幼兒其行為很容易受自己()。
A.想象的影響
B.思維的影響
C.語言的影響
D.情緒的影響
4.單項(xiàng)選擇題()的順序性為兒童心理活動的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本前提。
A.遺傳素質(zhì)
B.生理成熟
C.環(huán)境
D.教育
7.問答題簡要說明道德行為發(fā)展的理論。
8.問答題簡述影響兒童攻擊性行為的因素主要有哪些。
10.問答題簡述兒童雙詞句階段的句法特點(diǎn)。
最新試題
皮亞杰認(rèn)為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時間和成熟程度不同。
題型:判斷題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵,可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
()是兒童會話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動都受到會話技能的影響。
題型:單項(xiàng)選擇題
模仿是在實(shí)現(xiàn)溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對()的模仿。
題型:多項(xiàng)選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
語言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語言表達(dá)的()
題型:單項(xiàng)選擇題