A.整個治療時間相對短
B.認知重組和行為改變是治療的核心
C.治療目標具體、明確
D.良好的治療關系是治療的先決條件
E.治療師以一種非指導性的方式進行治療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.消極強化
B.積極強化
C.消極懲罰
D.系統(tǒng)脫敏
E.消退
A.自由聯(lián)想
B.解釋
C.夢的分析
D.治療師積極的行為指導
E.移情分析
A.本我遵循快樂原則
B.自我遵循現實原則
C.超我遵循道德原則
D.本我沖動過強，會使人產生道德焦慮
E.自我的功能是為了同時滿足本我和超我的需要
A.強調理論上的綜合
B.注重各流派的相同點
C.更具有現實主義的特點
D.理論性描述多于經驗性應用
E.試圖創(chuàng)造新的理論方法
A.來訪者的特征
B.治療師的素質與態(tài)度
C.具體的治療技術和策略
D.來訪者的情感宣泄、嘗試新的行為
E.對來訪者提供建議、信息和教育
A.γ－氨基丁酸
B.5－羥色胺
C.去甲腎上腺素
D.組氨酸
E.多巴胺
A.度洛西汀
B.米氮平
C.艾司西酞普蘭
D.帕羅西汀
E.曲唑酮
A.度洛西汀
B.文拉法辛
C.艾司西酞普蘭
D.奧氮平
E.米氮平
A.度洛西汀
B.氟西汀
C.艾司西酞普蘭
D.帕羅西汀
E.伏氟沙明
A.對D2受體的阻斷作用
B.對5-HT2A受體的阻斷作用
C.對5-HT1A受體的部分激動作用
D.對D2受體結合的快速解離
E.對D2受體的部分激動作用
最新試題
患者的高風險因素（）
患兒的主要診斷是（）
這個家庭可能存在著（提示：在接下來幾次治療中，治療師通過觀察和了解發(fā)現，患者母親表現出較多的對孩子的干涉行為，如在治療室里批評他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當患者表示不滿母親偷看自己的手機短信時，母親解釋說：“媽媽不是也給你看自己的短信嗎？媽媽愛你，關心你，所以，我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到，患者總是和母親挨坐的很近，而丈夫對妻子和孩子都沒有多少眼神接觸。當丈夫被妻子指責不關心孩子時，丈夫諷刺地說：“就你關心，這下好了，把他關心的連學都不想上了”，妻子反唇相譏，孩子大喊：“你們倆還有沒有完？”夫妻沉默。）（）
患者目前治療中，從安全性方面考慮，醫(yī)師的建議包括（）
在對該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經濟狀況拮據?；颊邽榇顺８械阶员埃⒄f將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機?；颊吒咧袝r成績一直比較優(yōu)秀，患者對治療師表示說，學習成績好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學習成績不好，自己幾乎就是一無是處了。）（）
患者產生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質較弱，父母養(yǎng)育方式具有過保護特點。患者對身體不適感一直具有過分關注的傾向。）（）
為了給患者盡早選擇合適的治療，還需要盡快完成的檢查（）
在治療中，下列做法正確的是（）
對于刑事責任能力的評定，主要的依據包括（）
森田療法的主要適應證為（）