單項(xiàng)選擇題患者女,6歲,正在上幼兒園大班。3歲入幼兒園,在幼兒園能與小朋友一起玩耍、游戲,老師和小朋友都喜歡她。2周前,患兒由鄰居代從幼兒園接回家中,當(dāng)被告之媽媽因?yàn)椤瓣@尾炎”而住院治療時(shí),患兒心情十分著急,叫喊著要鄰居陪她到醫(yī)院去看望媽媽,在媽媽住院的1周中,患兒每天都要與媽媽待在一起,幫助媽媽服藥等。媽媽出院回到家中,患兒在家中能獨(dú)自在自己房間中看小人書、做游戲,吃飯、睡眠都正常。當(dāng)再次要患兒到幼兒園時(shí),表現(xiàn)為拒絕到幼兒園,說“害怕媽媽再次住院,媽媽會(huì)因病而死亡的”,經(jīng)爸爸、媽媽的耐心勸說和批評(píng)后可勉強(qiáng)到幼兒園,在幼兒園中仍擔(dān)心媽媽的病,精神比較緊張,不斷問老師,“媽媽會(huì)不會(huì)死去”。以后的1周中堅(jiān)決拒絕去幼兒園,拒絕與媽媽分開,媽媽走到哪里,患兒要跟到哪里,心情比較緊張。只要答應(yīng)不讓患兒到幼兒園,則一切表現(xiàn)正常。對(duì)該患兒進(jìn)行治療的首選方法是()

A.藥物治療
B.對(duì)家長(zhǎng)的教育
C.住院治療
D.心理治療
E.中藥治療


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4.多項(xiàng)選擇題在我國(guó),刑事責(zé)任能力的司法精神病學(xué)鑒定可以由以下方面委托()

A.患者家屬
B.患者所在單位或者居委會(huì)、村委會(huì)
C.公安部門
D.檢察院
E.法院

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)民事行為的辨認(rèn)能力評(píng)定中,可著重考慮()

A.是否對(duì)疾病有自知力
B.能否理解民事案件的性質(zhì)和后果
C.是否具有維護(hù)自身合法權(quán)益的能力
D.能否做出正確的、主客觀一致的意思表示
E.能否理解各項(xiàng)法律程序的性質(zhì)

6.多項(xiàng)選擇題因精神疾病而完全喪失勞動(dòng)能力的疾病范圍包括()

A.慢性器質(zhì)性精神障礙
B.精神分裂癥
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.難治性的心境障礙
E.難治性強(qiáng)迫障礙

7.多項(xiàng)選擇題對(duì)于刑事責(zé)任能力的評(píng)定,主要的依據(jù)包括()

A.是否處于精神疾病發(fā)病狀態(tài)
B.對(duì)作案行為是否具有辨認(rèn)能力
C.對(duì)作案行為是否具有控制能力
D.作案行為是否受乙醇或其他成癮物質(zhì)影響
E.作案時(shí)是否已經(jīng)年滿14歲

8.多項(xiàng)選擇題屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是()

A.精神病院
B.主動(dòng)式社區(qū)康復(fù)程序
C.個(gè)案管理
D.過渡性康復(fù)站
E.慢性康復(fù)措施

9.多項(xiàng)選擇題關(guān)于精神障礙的一級(jí)預(yù)防,下列說法正確的是()

A.對(duì)首次接受治療的精神病患者應(yīng)力爭(zhēng)達(dá)到完全緩解
B.是預(yù)防精神障礙最主動(dòng)、最積極的措施
C.主要針對(duì)病因已經(jīng)明確的精神疾病
D.傳染性疾病、寄生蟲病和營(yíng)養(yǎng)不良等所致的精神障礙在我國(guó)已基本得到控制
E.開展精神病流行病學(xué)調(diào)查和基礎(chǔ)理論研究是一級(jí)預(yù)防的主要內(nèi)容之一

10.多項(xiàng)選擇題精神障礙社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括()

A.開展精神疾病流行病學(xué)調(diào)查
B.恢復(fù)勞動(dòng)能力
C.提高精神殘疾者的社會(huì)適應(yīng)能力
D.預(yù)防精神殘疾的發(fā)生
E.減輕精神障礙殘疾程度

最新試題

對(duì)該病的治療策略是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

森田療法的主要適應(yīng)證為()

題型:多項(xiàng)選擇題

住院森田療法的特點(diǎn)為()

題型:多項(xiàng)選擇題

在對(duì)該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员?,并說將來能出國(guó)讓父母生活的好一點(diǎn)是她報(bào)考外語系的主要?jiǎng)訖C(jī)?;颊吒咧袝r(shí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀,患者對(duì)治療師表示說,學(xué)習(xí)成績(jī)好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自己幾乎就是一無是處了。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

患者的高風(fēng)險(xiǎn)因素()

題型:多項(xiàng)選擇題

城市精神衛(wèi)生保健的組織體系構(gòu)成包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

這個(gè)家庭可能存在著(提示:在接下來幾次治療中,治療師通過觀察和了解發(fā)現(xiàn),患者母親表現(xiàn)出較多的對(duì)孩子的干涉行為,如在治療室里批評(píng)他坐姿不好、抱怨他沒有聽自己的話多穿件衣服以防感冒、多次用手給孩子縷弄頭發(fā)等。當(dāng)患者表示不滿母親偷看自己的手機(jī)短信時(shí),母親解釋說:“媽媽不是也給你看自己的短信嗎?媽媽愛你,關(guān)心你,所以,我們彼此不需要有什么秘密”。治療師還觀察到,患者總是和母親挨坐的很近,而丈夫?qū)ζ拮雍秃⒆佣紱]有多少眼神接觸。當(dāng)丈夫被妻子指責(zé)不關(guān)心孩子時(shí),丈夫諷刺地說:“就你關(guān)心,這下好了,把他關(guān)心的連學(xué)都不想上了”,妻子反唇相譏,孩子大喊:“你們倆還有沒有完?”夫妻沉默。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學(xué)教師,丈夫是公司主管,夫妻結(jié)婚20年。在交談中,治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對(duì)孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動(dòng)時(shí)聲淚俱下,當(dāng)治療師問患者父親對(duì)孩子的問題怎么看時(shí),母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對(duì)于這個(gè)案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于刑事責(zé)任能力的評(píng)定,主要的依據(jù)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

按照森田療法的理論,這個(gè)患者的問題形成的機(jī)制是()

題型:多項(xiàng)選擇題