A.蒙臺(tái)梭利
B.福祿貝爾
C.陳鶴琴
D.陶行知
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A.游戲法
B.操作法
C.直觀法
D.發(fā)現(xiàn)法
A．玩的需要
B．父母的需要
C．爺爺奶奶的需要
D．交往的需要
A．適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B．全面發(fā)展的原則
C．經(jīng)常化原則
D．多樣化原則
A．6
B．2
C．3
D．4
A．選擇性注意
B．有意注意
C．定向性注意
D．隨意注意
A．有些嬰兒聽到音樂會(huì)露出笑容
B．聽到巨大的聲響，嬰兒會(huì)瞪大眼睛
C．嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會(huì)去找媽媽
D．嬰兒看到大人逗他說話，會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
A．1：15—20
B．1：20—25
C．1：25—30
D．1：30—35
A．心理年齡
B．實(shí)際年齡
C．智力年齡
D．知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
A．結(jié)構(gòu)游戲
B．角色游戲
C．表演游戲
D．智力游戲
A．啟蒙性
B．發(fā)展適宜性
C．活動(dòng)性
D．綜合性
最新試題
班級(jí)家長委員會(huì)的權(quán)利不包括（）。
班級(jí)墻面環(huán)境的布置的（）原則強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在辦園理念的引領(lǐng)下，呈現(xiàn)班本化課程特點(diǎn)，自成系列。
不屬于主題活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)常用的三個(gè)維度的是（）。
根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容歸屬領(lǐng)域來分，活動(dòng)主題的類型不包括（）。
幼兒常見的安全問題中，通常發(fā)生率最高的是（）
“對(duì)不起，小小，剛才不小心踩到你，待會(huì)讓你當(dāng)媽媽好嗎？”這是大班幼兒在交往過程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
孩子的視線的高度為環(huán)境的黃金高度，在這個(gè)高度上向上向下延伸，一般為（）米。
（）強(qiáng)調(diào)教學(xué)的目標(biāo)是教師要促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。
不屬于幼小銜接教育需要完成的目標(biāo)的是讓幼兒（）。
孩子的責(zé)任心是伴隨孩子的成長而不斷成熟。5～6歲屬于（）水平。