單項選擇題對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領(lǐng)導或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這體現(xiàn)了評價的()原則。
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
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1.單項選擇題()提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思一成長。
A.科頓
B.波斯納
C.布魯納
D.布魯巴奇
2.單項選擇題韋克斯勒兒童量表包括常識、詞匯、圖畫補缺、算術(shù)題、迷津、木塊圖案、理解等,并有評分標準。這種測驗法屬于()。
A.標準測驗法
B.教師自編測驗
C.觀察法
D.談話法
3.單項選擇題教師自制一個測驗——帶幼兒參觀理發(fā)店,然后引導幼兒描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價。這種方式屬于()。
A.標準測驗法
B.教師自編測驗
C.觀察法
D.談話法
最新試題
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎?為什么?
題型:問答題
該幼兒教師的做法是對嗎?他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎?那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用?
題型:問答題
幼兒園教育評價最重要的作用是()。
題型:單項選擇題
對幼兒發(fā)展狀況的評估.有哪些方面需要注意?
題型:問答題
評價教師提問技巧的時候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是()。
題型:單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
()通過收集并分析兒童的作為,對幼兒的學習與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型:單項選擇題
以下選項中,對活動內(nèi)容評價表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
幼兒發(fā)展評價的方法不包括()。
題型:單項選擇題