問答題小張和小李是育紅幼兒園的兩個老師，他們分別是中三班的主班和配班教師，平時小張對小朋友們要求十分嚴格，對幼兒的錯誤進行及時的批評指正，盡職盡責，經(jīng)常跟家長進行溝通，了解幼兒的發(fā)展水平與需要，增加對幼兒的了解。小李老師則對幼兒們沒有什么要求，只希望在自己的課堂上孩子們不會打鬧，順利進行課堂教學活動。因此，經(jīng)常遷就哄讓幼兒。每次問及到幼兒最喜歡哪個老師，幼兒們都會說最喜歡小李老師。你認為幼兒評價小李老師客觀嗎？為什么？

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3.單項選擇題評估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。

A.平時觀察
B.期末檢驗
C.問卷調(diào)查
D.家長訪談

4.單項選擇題在教育活動前實施的為了摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題的評價叫（）。

A.診斷性評價
B.過程性評價
C.總結(jié)性評價
D.常換參考評價

7.單項選擇題評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。

A.改進完善課程
B.評比檢查
C.篩選排隊
D.判斷課程好壞

8.單項選擇題幼兒園教育評價最重要的作用是（）。

A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導向作用

9.單項選擇題評價教師提問技巧的時候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。

A.提問要目的明確
B.提問內(nèi)容緊扣幼兒生活經(jīng)驗
C.提問要根據(jù)幼兒年齡特點，提出有層次的問題
D.多進行封閉式的提問

10.單項選擇題對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。

A.要根據(jù)教育目標選擇教育方法
B.要根據(jù)內(nèi)容選擇教育方法
C.要根據(jù)幼兒心理特征和認知特點選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評價標準

最新試題

對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進行分析和歸納，最后做出恰當?shù)脑u價體現(xiàn)了評價的（）原則。

題型：單項選擇題

幼兒園教育評價最重要的作用是（）。

題型：單項選擇題

該幼兒教師的做法是對嗎？他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用？

題型：問答題

以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項是（）。

題型：單項選擇題

教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導孩子描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于（）。

題型：單項選擇題

（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。

題型：單項選擇題

評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。

題型：單項選擇題

以下選項中，哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確？（）

題型：單項選擇題

幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。

題型：單項選擇題

幼兒園教育評價的主體是（）。

題型：單項選擇題