A.絕對不應期
B.除極期
C.相對不應期
D.復極期
E.超常期
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A.陣發(fā)性快速而規(guī)則的異位心律
B.由3個或3個以上連續(xù)發(fā)生的早搏形成
C.具有突發(fā)突止的特點
D.根據(jù)異位節(jié)律點的部位分為房性和室性兩類
E.心律基本規(guī)則
A.QRS-T波群提前出現(xiàn)
B.QRS-T波群前沒有P波
C.提前出現(xiàn)的QRS-T波群形態(tài)異常、時限常≥0.20秒
D.早搏后可見有一完全代償間歇
E.偶發(fā)早搏一般無癥狀
A.多次妊娠、分娩
B.體力活動減少
C.病毒感染
D.肥胖
E.自身免疫反應
最新試題
患者，男，50歲。因肝硬化，食管靜脈曲張破裂出血入院?；颊哂?0年每天喝酒的習慣。入院后護士對其病情評估后計劃將其納入一個健康教育研究中。患者在得知自己作為被研究和觀察對象而表現(xiàn)出異乎尋常的行為，此現(xiàn)象稱為（）。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點（）。
根據(jù)雙因素理論，管理者為了提高護士對護理工作的滿意度，激發(fā)正性情緒，最適宜采取的措施是（）。
患者，男，61歲。退休干部，退休后，其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄，這種健康相關行為的類型為（）。
不屬于隔離對象的是（）。
關于抗菌藥物的管理，錯誤的是（）。
屬中度危險性的醫(yī)用物品是（）。
患者，男，30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu)，以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒（）。
護士在孕婦學校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)？”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育，其最大的優(yōu)點是（）。
患者，男，70歲。因腦卒中留置胃管和導尿管，今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染，當護士給患者會陰護理時，最主要需注意（）。