A.一度失調(diào)
B.二度失調(diào)
C.三度失調(diào)
D.移位菌群失調(diào)
E.可逆性失調(diào)
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A.基礎(chǔ)護理管理
B.??谱o理管理
C.新業(yè)務(wù)、新技術(shù)管理
D.護理信息管理
E.預(yù)防護理缺陷的管理
A.基礎(chǔ)護理管理
B.??谱o理管理
C.新業(yè)務(wù)、新技術(shù)管理
D.護理信息管理
E.預(yù)防護理缺陷的管理
A.技術(shù)控制
B.同期控制
C.反饋控制
D.直接控制
E.前饋控制
A.技術(shù)控制
B.同期控制
C.反饋控制
D.直接控制
E.前饋控制
A.技術(shù)控制
B.同期控制
C.反饋控制
D.直接控制
E.前饋控制
A.管理層級過多
B.口頭傳達(dá)的精神與文件不符
C.言行不當(dāng)
D.過度加工
E.中間環(huán)節(jié)過多
A.管理層級過多
B.口頭傳達(dá)的精神與文件不符
C.言行不當(dāng)
D.過度加工
E.中間環(huán)節(jié)過多
最新試題
以社會關(guān)系為基礎(chǔ),不受組織的監(jiān)管,自由選擇溝通渠道的溝通方式為()。
患者,男,50歲。因火災(zāi)致大面積燒傷入院,安置在隔離病房,錯誤的護理措施是()。
某醫(yī)院通過培訓(xùn)提高了該院護士的職業(yè)素質(zhì),這體現(xiàn)了()。
關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護士對護理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
辦公室只有一臺計算機,甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是()。
患者,男,48歲。頭暈、頭痛1周,以“高血壓”收入院。測血壓180/100mmHg,責(zé)任護士對患者及其家屬進行高血壓飲食、藥物治療的健康宣教,健康教育類型屬于()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
護士在孕婦學(xué)校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。