單項選擇題關(guān)于危害健康行為特點的描述,正確的是()

A.偶然發(fā)生
B.作用強度小
C.持續(xù)時間短
D.先天獲得和形成
E.對自身、他人和社會構(gòu)成危害


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1.單項選擇題以下不屬于危害健康行為的特點的是()

A.危害性
B.穩(wěn)定性
C.習得性
D.現(xiàn)存性
E.明顯性

2.單項選擇題患病后及時就醫(yī)屬于"促進健康行為"中的()

A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預警行為
E.保健行為

3.單項選擇題積極應對各種緊張生活事件屬于"促進健康行為"中的()

A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預警行為
E.保健行為

4.單項選擇題對"促進健康行為的特點"的描述,正確的是()

A."規(guī)律性"指行為的強度逐漸增強
B."適宜性"指行為與外在環(huán)境相適宜
C."一致性"指個體行為與外在環(huán)境保持一致
D."有利性"指行為有利于自身、他人和社會的健康
E."和諧性"指個體外顯行為與內(nèi)在心理情緒相和諧

5.單項選擇題實施患者健康教育的程序中,不屬于教育需求的評估內(nèi)容的是()

A.患者的學習能力
B.患者的環(huán)境因素
C.患者的興趣愛好
D.患者對健康教育的態(tài)度
E.患者對疾病的知識水平

6.單項選擇題患者的健康需求評估內(nèi)容不包括()

A.患者對疾病或健康問題的知識水平
B.患者對健康教育的態(tài)度
C.患者的學習能力
D.患者有無學習動機
E.患者的環(huán)境因素可暫不考慮

7.單項選擇題在健康教育診斷的過程中,來自社會的支持屬于()

A.傾向因素
B.誘發(fā)因素
C.激勵因素
D.強化因素
E.促成因素

8.單項選擇題在健康教育診斷中,確定哪項問題進行干預最敏感,預期效果最好的過程屬于()

A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學診斷
E.管理與政策診斷

9.單項選擇題以下關(guān)于高可變行為的描述,不正確的是()

A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時期的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關(guān)系不大的行為

10.單項選擇題下列屬于病房教育內(nèi)容的是()

A.出院后慢性疾病患者長期健康指導
B.指導繼續(xù)用藥和定期復查等注意事項
C.為患者講解探視制度
D.提供疾病病因、治療、并發(fā)癥等知識
E.在報刊、雜志上開辟專題欄目

最新試題

某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()

題型:單項選擇題

患者王某,女,32歲,在得知自己被確診為乳腺癌早期時,忍不住躺在病床上失聲痛哭。這時護士小高輕輕走近王某,在她的床邊坐下,默默遞給她一張面巾紙,并輕輕地拍拍她的肩膀。小高的行為屬于()

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關(guān)于實施教育計劃的注意事項,以下表述錯誤的是()

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