A.堅(jiān)決反對(duì)
B.表示理解并支持
C.可以偶爾使用
D.在規(guī)定的原則下使用
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A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者
B.控制者
C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
A.保教結(jié)合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會(huì)教育資源的作用
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.游戲
B.交往
C.游玩
D.活動(dòng)
A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律
B.教育機(jī)構(gòu)
C.政府
D.父母
A.中國學(xué)前教育研究會(huì)
B.日本幼兒教育協(xié)會(huì)
C.美國幼兒教育協(xié)會(huì)
D.英國幼兒教育協(xié)會(huì)
A.心理社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.職業(yè)社會(huì)化
D.認(rèn)知社會(huì)化
A.目的性
B.優(yōu)美
C.教育性
D.多樣性
最新試題
()是指讓幼兒參與墻飾材料的準(zhǔn)備和制作過程,師生共同完成的一種墻飾制作形式。
()是幼兒園給人的第一印象,往往也是幼兒園對(duì)外形象的代表。
平面剪貼裝飾畫的材料有()和()兩大類
()的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀;在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點(diǎn),所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循()。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),要以目標(biāo)為依據(jù),把教育目標(biāo)落實(shí)到()
()是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強(qiáng)平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
以下關(guān)于丙烯顏料的說法正確的是()
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械,說法正確的是()
幼兒在生活區(qū)的主要活動(dòng)是()和()