A.飲水
B.睡眠
C.盥洗
D.如廁
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A.多功能活動(dòng)室
B.專(zhuān)用活動(dòng)室
C.班級(jí)活動(dòng)室
D.圖書(shū)室
A.幼兒參與性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.開(kāi)放性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
A.色彩的應(yīng)用
B.大型體育活動(dòng)器材的擺放
C.采光的原則
D.通風(fēng)的要求
A.堅(jiān)實(shí)平坦的塑膠地墊
B.堅(jiān)實(shí)平坦的沙地
C.堅(jiān)實(shí)平坦的草地
D.堅(jiān)實(shí)平坦的水泥地
A.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒感受美、表現(xiàn)美
D.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展
A.器械設(shè)備的數(shù)量越多越好
B.器械設(shè)備的數(shù)量只要1-2種就可以了
C.器械設(shè)備的數(shù)量與場(chǎng)地面積之間要保持合理的比例
A.月計(jì)劃
B.周計(jì)劃
C.日計(jì)劃
D.每一項(xiàng)具體的活動(dòng)中
A.故事、提問(wèn)
B.游戲
C.表演
D.實(shí)物或直觀教具
A.綜合材料裝飾畫(huà)
B.半立體紙雕裝飾畫(huà)
C.平面剪貼裝飾畫(huà)
D.玻璃粘貼裝飾畫(huà)
A.繩貼法
B.邊緣彎曲法
C.平貼法
D.折疊法
最新試題
（）是在簡(jiǎn)化法的基礎(chǔ)上，抓住物象的典型特征，突出強(qiáng)調(diào)形與神的美感，以達(dá)到主題鮮明、感染力強(qiáng)的審美效果。
幼兒掌握語(yǔ)言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過(guò)程。這體現(xiàn)了幼兒園語(yǔ)言教育的（）特點(diǎn)
教師對(duì)待幼兒在語(yǔ)言理解和運(yùn)用方面表現(xiàn)出來(lái)的錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，要以發(fā)展的眼光對(duì)待幼兒，這體現(xiàn)了幼兒園語(yǔ)言教育的（）特點(diǎn)。
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中，與同伴進(jìn)行交流、合作中，逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”，這段話主要描述了幼兒園環(huán)境（）的作用。
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
在“我喜愛(ài)的玩具”談話活動(dòng)中，教師可以自帶一個(gè)玩具來(lái)引出話題，這是通過(guò)（）來(lái)創(chuàng)設(shè)談話情境
以下關(guān)于家園聯(lián)系專(zhuān)欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
（）是幼兒園給人的第一印象，往往也是幼兒園對(duì)外形象的代表。
幼兒在生活區(qū)的主要活動(dòng)是（）和（）
談話活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說(shuō)法正確的是（）