A、認(rèn)知學(xué)派
B、蒙臺(tái)梭利
C、結(jié)構(gòu)主義
D、班克街(Bankstreet)
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你可能感興趣的試題
A.絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)
C.內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.中性評(píng)價(jià)
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.支架式教學(xué)
D.獨(dú)立教學(xué)
A.游戲活動(dòng)
B.生活活動(dòng)
C.交往活動(dòng)
D.教學(xué)活動(dòng)
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
A.基礎(chǔ)性
B.活動(dòng)性
C.適宜性
D.文化性
A.游戲性
B.活動(dòng)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
A.分科課程
B.綜合課程
C.核心課程
D.廣域課程
最新試題
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
簡(jiǎn)述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識(shí)。
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
如何保持幼兒園課程評(píng)價(jià)的正確方向?
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些?
簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?