名詞解釋教育評(píng)價(jià)過程

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1.單項(xiàng)選擇題被稱為教育評(píng)價(jià)的催生劑的是美國的一項(xiàng)著名研究，它是（）

A.教育研究
B.教育測量理論研究
C.心理測驗(yàn)研究
D.八年研究

3.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代測驗(yàn)理論的諸多模式中，最具有優(yōu)越性的是（）

A.經(jīng)典測驗(yàn)理論
B.題目反應(yīng)理論
C.心理測驗(yàn)理論
D.智力測驗(yàn)理論

4.單項(xiàng)選擇題最早的測驗(yàn)理論是（）

A.經(jīng)典測驗(yàn)理論
B.題目反應(yīng)理論
C.心理測驗(yàn)理論
D.智力測驗(yàn)理論

5.單項(xiàng)選擇題我國高考標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)采用了一種方案，這種方案是（）

A.正態(tài)化轉(zhuǎn)換方案
B.對(duì)比參照方案
C.百分等級(jí)方案
D.常模參照方案

8.單項(xiàng)選擇題表示每項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)在指標(biāo)體系中所占的重要性程度，并賦予相應(yīng)的值，這一概念是（）

A.評(píng)價(jià)指標(biāo)
B.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.指標(biāo)權(quán)數(shù)
D.指標(biāo)權(quán)重

9.單項(xiàng)選擇題衡量測量題目質(zhì)量的兩個(gè)重要指標(biāo)是（）

A.信度與區(qū)分度
B.效度與信度
C.難度與效度
D.難度與區(qū)分度

10.單項(xiàng)選擇題一個(gè)測驗(yàn)或量表實(shí)際能測出其所要測量的特性的程度，這一概念是（）

A.效度
B.穩(wěn)定性
C.信度
D.可信度

最新試題

幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對(duì)待?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型：問答題

該幼兒教師的做法是對(duì)嗎？他真的發(fā)揮了教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔功能了嗎？那么如何才能真正發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔作用？

題型：問答題

評(píng)估幼兒發(fā)展的最佳方式是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)教師提問技巧的時(shí)候，總體來說，提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎？為什么？

題型：問答題

（）通過收集并分析兒童的作為，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。

題型：單項(xiàng)選擇題

對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)說法錯(cuò)誤的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)對(duì)幼兒園活動(dòng)目標(biāo)評(píng)價(jià)的要求表述不正確？（）

題型：單項(xiàng)選擇題