A.美的情感
B.美的創(chuàng)造
C.美的心靈
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A.音樂
B.美術(shù)
C.作品欣賞
D.文學(xué)
A.主要
B.首要
C.核心
D.重要
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.愛幼兒
B.理解幼兒
C.激發(fā)幼兒
D.關(guān)心幼兒
A.參觀
B.春游
C.勞動
D.節(jié)日慶?;顒?/p>
A.日常生活
B.游戲
C.勞動
D.學(xué)習(xí)
A.誠實
B.自信
C.勇敢
D.活潑開朗
A.講文明
B.有禮貌
C.守紀(jì)律
D.講衛(wèi)生
E.愛護(hù)公物
A.愛家鄉(xiāng)
B.愛祖國
C.愛集體
D.愛勞動
E.愛科學(xué)
A.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感
B.培養(yǎng)誠實等良好的品德和習(xí)慣
C.活潑、開朗的性格
D.培養(yǎng)有文化、有知識的才干
最新試題
幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國的教育目標(biāo)和幼兒心里特點制定的。
幼兒德育實質(zhì)上就是幫助幼兒社會化的過程。
發(fā)展幼兒的語言運用能力包括()方面
幼兒德育必須從情感入手,只放在德育行為的形成上。
教師要有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的知識,如()
愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。
幼兒的學(xué)習(xí)興趣包括()
智力因素與非智力因素是智力活動的兩個方面。
幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的()
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),下列屬于良好品質(zhì)是()