判斷題兒童在5歲以后才認識到性別的穩(wěn)定性特征。

1.判斷題隨著抽象思維的萌芽，兒童開始學會從他人以及不同的角度考慮問題，開始理解事物的相對性。

2.判斷題學前兒童游戲中興趣指引是一個典型的心理特點。

3.判斷題格塞爾認為，兒童在成熟之前處于學習的準備狀態(tài)，準備是解釋學習的關(guān)鍵。

4.判斷題利用語言文字在頭腦中重建事物和過程來解決問題的運算叫做形式運算。

5.判斷題4-5歲兒童已經(jīng)能在基本理解樂曲想要表達的情緒情感基礎上產(chǎn)生一定的聯(lián)想。

6.判斷題嬰兒的各種感覺通道之間是不協(xié)調(diào)的，只有經(jīng)過幾個月的感知運動的協(xié)調(diào)才能將各種信息綜合。

7.判斷題在社會化過程中，同伴的行為是影響兒童社會行為的重要因素。

8.判斷題在兒童早期發(fā)展過程中，依戀是突然發(fā)生的。

9.判斷題3歲以前的兒童聽到音樂表現(xiàn)出的自發(fā)的蹬腳等動作為隨著作品的不同而有所變化。

10.判斷題成人要尊重兒童正當?shù)那榫w表達方式，尊重兒童的情緒體驗，對于不良的情緒表現(xiàn)，教導要及時，處理要寬容，不能急躁，更不能體罰。

辽阳腊莱信用担保有限公司