A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.理智特征
D.意志特征
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A.氣質(zhì)
B.需要
C.能力
D.性格
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.需要
A.膽汁質(zhì)的兒童
B.多血質(zhì)的兒童
C.黏液質(zhì)的兒童
D.抑郁質(zhì)的兒童
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.社會環(huán)境
D.教育訓(xùn)練
A.困難撫育型
B.興奮型
C.起動遲緩型
D.容易撫育型
A.過渡型
B.多血質(zhì)
C.中間型
D.起動遲緩型
A.安靜型
B.活潑型
C.一般型
D.混合型
A.安靜型
B.一般型
C.混合型
D.遲緩型
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
最新試題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在()中發(fā)生的。
類似小偉這樣的獨生子女為數(shù)不少,請結(jié)合小偉的上述行為表現(xiàn)和相關(guān)研究,說明學(xué)前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題。
如何培養(yǎng)幼兒能力?
簡述同伴交往對幼兒發(fā)展的作用。
幼兒園促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是()。
如何培養(yǎng)良好的依戀關(guān)系?
在學(xué)前兒童的社會性發(fā)展中,對學(xué)前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是()。
簡述幼兒性格的年齡特征。
幼兒攻擊性行為的影響因素有哪些?
造成奇奇性格膽小的可能因素有哪些?