A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
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A.抑郁質(zhì)
B.容易型
C.困難型
D.遲緩型
A.言語特征
B.記憶過程
C.思維特征
D.氣質(zhì)類型
A.性格
B.能力
C.個(gè)性
D.氣質(zhì)
A.獨(dú)立性的
B.個(gè)別方面的
C.多方面的
D.依從性的
A.掌握代名詞“我”
B.掌握代名詞“你”
C.掌握代名詞“他”
D.分清自己及他人
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我體驗(yàn)
D.自我調(diào)節(jié)
A.自我評(píng)價(jià)
B.自我意識(shí)
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我認(rèn)識(shí)
A.權(quán)威型
B.放縱型
C.民主型
D.專制型
A.自我意識(shí)
B.個(gè)性特征
C.調(diào)控系統(tǒng)
D.情緒狀態(tài)
A.1
B.2
C.3
D.4
最新試題
幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是()。
運(yùn)用自我意識(shí)的相關(guān)知識(shí)分析上述材料。
關(guān)于兒童的攻擊性行為,下列說法錯(cuò)誤的是()。
幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。
如何培養(yǎng)幼兒能力?
在學(xué)前兒童的社會(huì)性發(fā)展中,對(duì)學(xué)前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是()。
兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在()中發(fā)生的。
簡述同伴交往對(duì)幼兒發(fā)展的作用。
簡述影響幼兒親社會(huì)行為的因素。
導(dǎo)致兒童親社會(huì)行為最根本的內(nèi)在因素是()。