A.挫折
B.榜樣
C.強(qiáng)化
D.懲罰
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A.榜樣
B.強(qiáng)化
C.父母的懲罰
D.挫折
A.2
B.3
C.4
D.5
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
A.社會(huì)文化影響
B.移情
C.性別角色認(rèn)知
D.同伴相互作用
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.親社會(huì)行為
D.性別角色行為
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會(huì)行為的發(fā)展
A.人際交往
B.操作練習(xí)
C.教師講解
D.集體教學(xué)
A.強(qiáng)化
B.適當(dāng)?shù)?br />
C.不考慮
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
A.不知道自己的性別
B.有明顯的自我中心
C.認(rèn)為男孩子穿裙子也很好
D.認(rèn)為男孩要膽大,女孩要文靜
A.在交往中缺乏積極主動(dòng)性
B.積極行為與消極行為均較少
C.對(duì)沒(méi)有同伴與自己玩而感到難過(guò)與不安
D.精力充沛,社會(huì)交往積極性很高
最新試題
從頻率上看,()歲之前,幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。
類似小偉這樣的獨(dú)生子女為數(shù)不少,請(qǐng)結(jié)合小偉的上述行為表現(xiàn)和相關(guān)研究,說(shuō)明學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的突出問(wèn)題。
這種兒童的表現(xiàn)是什么?怎樣幫助他處理好和伙伴的關(guān)系?
導(dǎo)致兒童親社會(huì)行為最根本的內(nèi)在因素是()。
分析以上材料中李浩然小朋友性格特點(diǎn)的成因,談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識(shí)。
簡(jiǎn)述影響幼兒親社會(huì)行為的因素。
獨(dú)生子女家庭中典型的教養(yǎng)方式是()。
在性別角色發(fā)展的過(guò)程中,5歲的孩子可能出現(xiàn)的情況是()。
簡(jiǎn)述影響個(gè)性形成與發(fā)展的因素。
你覺(jué)得應(yīng)該怎樣幫助奇奇?