A.專制型
B.民主型
C.溺愛和過分保護
D.權(quán)威型
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A.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
B.電視上的攻擊性榜樣會增加兒童以后的攻擊性行為
C.挫折是幼兒產(chǎn)生攻擊性行為的直接原因
D.幼兒更多地依靠身體的攻擊而不是言語的攻擊
A.挫折
B.榜樣
C.強化
D.懲罰
A.榜樣
B.強化
C.父母的懲罰
D.挫折
A.2
B.3
C.4
D.5
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
A.社會文化影響
B.移情
C.性別角色認知
D.同伴相互作用
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.親社會行為
D.性別角色行為
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展
A.人際交往
B.操作練習(xí)
C.教師講解
D.集體教學(xué)
A.強化
B.適當(dāng)?shù)?br />
C.不考慮
D.以上說法都不對
最新試題
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在()中發(fā)生的。
簡述幼兒自我意識發(fā)展的階段和特點。
有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是()。
簡述影響幼兒親社會行為的因素。
如何培養(yǎng)幼兒能力?
康康的行為及他和小朋友們的關(guān)系說明了什么?請用幼兒社會性發(fā)展的有關(guān)知識回答。
造成奇奇性格膽小的可能因素有哪些?
簡述個性的基本特征。
簡述幼兒期自我評價的發(fā)展趨勢并舉例說明。
簡述同伴交往對幼兒發(fā)展的作用。