A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.為人師表
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A.愛(ài)國(guó)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
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A.廉潔奉公
B.為人師表
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.關(guān)愛(ài)學(xué)生
A.社會(huì)生活和群體
B.教育對(duì)象
C.教育法規(guī)
D.教育原則
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.教書(shū)育人
C.為人師表
D.終身學(xué)習(xí)
A.愛(ài)國(guó)守法
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.終身學(xué)習(xí)
A.為人師表
B.真誠(chéng)相待
C.誨人不倦
D.依法執(zhí)教
A.熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),以教為主,以保為輔
B.熱愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒一視同仁
C.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境
D.在幼兒面前行為規(guī)范,語(yǔ)不俗,話不高
A.洛克
B.盧梭
C.第斯多惠
D.烏申斯基
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.為人師表
最新試題
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。
從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()的影響。
李老師平時(shí)與幼兒的接觸中,了解幼兒的方方面面,經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關(guān)注學(xué)前教育方面的最新動(dòng)向。用最新的研究成果來(lái)不斷豐富、提高自己的教學(xué)。這說(shuō)明李老師可以做到()。
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái).不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。
下列說(shuō)法不正確的是()。
下列教師職業(yè)道德中,屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中規(guī)定的是()。
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度,分析該教師的做法。
教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是()。
從教師職業(yè)理念的角度分析吳老師的保教行為?
試從教師職業(yè)理念的角度,評(píng)析該老師的教學(xué)行為。