A.教師履行道德義務往往是覺得做了自己該做的事情
B.教師道德義務是同謀求個人權利或報償相對應的
C.教師在履行道德義務之后獲得的贊揚、權利和報償是行為的結果,而不是教師行為選擇的動機
D.教師履行道德義務,往往以或多或少的自我犧牲為前提
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A.為人師表
B.終身學習
C.誨人不倦
D.樂于奉獻
A.實事求是
B.以理服人
C.因材施教
D.言行一致
A.關愛學生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.為人師表
A.他律
B.自律
C.內省
D.慎獨
A.見賢思齊
B.學而時習之
C.三人行,必有我?guī)熝?br />
D.躬自厚而薄責于人
A.自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責
B.尊重學生人格,平等公正對待學生
C.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課
D.遵循教育規(guī)律,實施素質教育
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.教書育人
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關愛
C.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A.愛崗敬業(yè)
B.熱愛學生
C.教書育人
D.為人師表
最新試題
有些教師經(jīng)常上班遲到早退,工作敷衍塞責,缺少責任心,這違背了教師()。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中,要求教師要()。
教師依靠內心的信念對自己教育行為進行選擇和調節(jié),這屬于()。
所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為幼兒和社會上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()決定的。
幼兒教師職業(yè)道德的核心是熱愛幼兒。
請從教師職業(yè)道德的角度,評價李老師的教育行為。
請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評析管老師的行為。
請從教師職業(yè)道德的角度,分析該教師的做法。
下列關于教師在教育活動中人際關系的處理,說法錯誤的一項是()。
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。