單項選擇題幼兒園A老師在給小班幼兒上完“自己的衣服自己穿”這一課后，為了檢驗幼兒是否真的學(xué)會了自己穿衣服。A教師在幼兒午休起來后，鼓勵幼兒自己穿衣服。以評價幼兒穿衣服的能力，這種評價方法屬于（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.定性評價
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1.單項選擇題幼兒教師在講“昆蟲一家親”這節(jié)課，講到一半的時候，為了檢驗幼兒是否真正了解了昆蟲的特征，采用將各種飛禽鳥獸混在一起的方式，鼓勵幼兒找出昆蟲，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒并沒有完全掌握昆蟲特征這一科學(xué)知識后，教師改變教學(xué)策略，幼兒進一步理解這個知識。那么教師采用的是評價方法是（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.定性評價
2.單項選擇題以下不屬于幼兒園教育評價作用的是（）。
A.促進幼兒園園長的發(fā)展
B.促進每個幼兒的發(fā)展
C.促進教師的自我成長
D.幫助幼兒和教師共同發(fā)展
3.單項選擇題幼兒園教育評價的作用是（）。
A.對兒童進行選拔、排隊
B.促進每個幼兒富有個性的發(fā)展
C.促進幼兒智力的發(fā)展
D.促進幼兒更好的學(xué)習(xí)知識
4.單項選擇題幼兒園教育評價的目的是（）。
A.了解幼兒的需要和興趣
B.提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)
C.促進教育改革，提高保教質(zhì)量
D.幫助管理者更好的管理幼兒園
5.單項選擇題幼兒園教育評價是對（）進行的評價。
A.幼兒園課程
B.幼兒園一日活動
C.幼兒園教師和幼兒
D.幼兒園各個方面的工作
最新試題
幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）通過收集并分析兒童的作為，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型：單項選擇題
請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。
題型：問答題
下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標(biāo)的是（）。
題型：單項選擇題
請你針對小紅老師評價幼兒的做法，運用幼兒園教育評價的相關(guān)知識說說自己的看法。
題型：問答題
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是（）。
題型：單項選擇題
對于活動目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估的目的是（）。
題型：單項選擇題