A.焦慮情緒
B.積極思維
C.積極行動(dòng)
D.認(rèn)知提高
E.注意集中
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A.焦慮情緒
B.激動(dòng)情緒
C.抑郁情緒
D.認(rèn)知降低
E.注意集中
A.五類(lèi)
B.四類(lèi)
C.三類(lèi)
D.二類(lèi)
E.六類(lèi)
A.自我防御反應(yīng)
B.“戰(zhàn)”的行為反應(yīng)
C.“逃”的行為反應(yīng)
D.退縮性反應(yīng)
E.焦慮性反應(yīng)
A.二者相互影響、相互作用
B.兩者間有負(fù)反饋環(huán)路
C.7一氨基丁酸有興奮作用
D.5一羥色胺對(duì)其有抑制作用
E.一部分激活另一部分抑制
A.事先應(yīng)對(duì)
B.建立計(jì)劃
C.自我監(jiān)控
D.尋求支持
E.自我防御
A.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
B.人格因素不同
C.教育水平不同
D.社會(huì)支持不同
E.應(yīng)對(duì)能力不同
A.只有PVN—CRH系統(tǒng)參與應(yīng)激反應(yīng)
B.在邊緣系統(tǒng)中杏仁核是關(guān)鍵部位
C.阿片能神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)其有興奮作用
D.5一羥色胺對(duì)應(yīng)激系統(tǒng)有抑制作用
E.通過(guò)0c2腎上腺素能興奮自我調(diào)節(jié)
A.兩種
B.三種
C.四種
D.五種
E.六種
A.回避或逃避弱的心理應(yīng)激
B.增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力和挫折耐受力
C.取得親人和朋友的支持理解
D.樂(lè)觀的處理負(fù)性生活事件
E.通過(guò)放松技術(shù)控制負(fù)性情緒
A.可預(yù)測(cè)近期健康
B.可預(yù)測(cè)遠(yuǎn)期健康
C.涉及生活重大事件
D.不同年齡困擾相同
E.與自我價(jià)值無(wú)關(guān)
最新試題
心理防御機(jī)制
認(rèn)知評(píng)價(jià)是個(gè)體對(duì)應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
應(yīng)激狀態(tài)下,表現(xiàn)為遠(yuǎn)離應(yīng)激源的防御行為退縮性反應(yīng)。()
如何減少心理應(yīng)激對(duì)個(gè)體的損害?
應(yīng)激理論最早提出是1966年。()
提出心理刺激可以通過(guò)心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
在應(yīng)激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
應(yīng)對(duì)
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
社會(huì)支持包括給予經(jīng)濟(jì)資助。()