A.制定消退計劃
B.執(zhí)行消退計劃
C.鞏固消退成果
D.確定目標(biāo)行為
E.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.間歇強化
B.自然恢復(fù)
C.消失爆發(fā)
D.懲罰
E.以上都對
A.懲罰
B.自然恢復(fù)
C.間歇強化
D.癥狀復(fù)燃
E.消失爆發(fā)
A.間歇強化
B.自然恢復(fù)
C.消失爆發(fā)
D.癥狀復(fù)燃
E.以上都對
A.暴露療法
B.厭惡療法
C.代幣制
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.行為塑造法
A.不必立即懲罰
B.不必根據(jù)“罪情”論處
C.懲罰以后可給獎勵
D.至少要求有一個相容的逃避反應(yīng)
E.避免懲罰不足
A.疑病癥
B.神經(jīng)癥
C.抑郁癥
D.恐怖癥
E.神經(jīng)衰弱
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.暴露療法
D.代幣制
E.以上都是
A.行為塑造法
B.厭惡療法
C.示范法
D.滿灌療法
E.以上都是
A.行為塑造法
B.厭惡療法
C.暴露療法
D.代幣制
E.系統(tǒng)脫敏療法
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.社會觀察學(xué)習(xí)
D.對抗性條件作用
E.以上都是
最新試題
厭惡療法的適應(yīng)證是()
下列對電刺激的描述錯誤的是()
下列哪些適合飽和療法()
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
下列有關(guān)二級強化物描述正確的是()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時,老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()
下列有關(guān)滿灌療法描述錯誤的是()
精神分析理論創(chuàng)始人是()
有效的強化物應(yīng)具有的特點是()
下列屬于二級強化物的是()