A.共同維護(hù)病人利益
B.彼此平等、互相尊重
C.共同維護(hù)社會(huì)公益
D.社會(huì)主義醫(yī)學(xué)人道主義
E.相互協(xié)助
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人是否有同情心
B.醫(yī)務(wù)人員是否善于進(jìn)行開(kāi)放式談話
C.醫(yī)務(wù)人員是否技術(shù)高超
D.醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度認(rèn)真與否
E.醫(yī)務(wù)人員是否重視信息的反饋
A.你不用害怕
B.要堅(jiān)強(qiáng)
C.你擔(dān)心什么
D.這沒(méi)什么問(wèn)題
E.你能行
A.抑郁
B.愉快
C.恐懼
D.激動(dòng)
E.焦慮
A.醫(yī)生要清楚發(fā)放的藥品數(shù)量
B.病人要如實(shí)報(bào)告剩余藥量
C.醫(yī)生發(fā)放的藥品不要過(guò)多
D.病人的依從性高
E.病人要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.生物心理醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.以上都是
A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對(duì)
A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對(duì)
A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對(duì)
A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對(duì)
A.勸說(shuō)性語(yǔ)言
B.鼓勵(lì)性語(yǔ)言
C.安慰性語(yǔ)言
D.積極暗示性語(yǔ)言
E.指令性語(yǔ)言
最新試題
病人意志特征是主動(dòng)性降低、耐受能力和自控能力下降()
殘疾者的心理行為問(wèn)題包括憂慮、期盼()
病人角色適應(yīng)問(wèn)題的表現(xiàn)類型有哪些。
導(dǎo)致病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是個(gè)體心理特征()
醫(yī)患關(guān)系的核心是醫(yī)生的態(tài)度()
簡(jiǎn)述心理因素對(duì)疼痛的影響。
簡(jiǎn)述殘疾者的心理狀態(tài)。
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()
病人思維活動(dòng)的變化主要是邏輯性下降,依賴性提高()
根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán),將求醫(yī)行為分為主動(dòng)型,被動(dòng)型,參與型()