多項(xiàng)選擇題過度情緒反應(yīng)的結(jié)果有()。

A、精力分散,注意力不集中
B、能使宣泄酣暢淋漓
C、阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮
D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題()是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。

A、內(nèi)向
B、虛榮心過強(qiáng)
C、自私狹隘
D、斤斤計(jì)較

3.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)精神病人的看法,正確的是()。

A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的
B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無明顯差異
C、精神病人的治療以藥物治療為主,可以輔之以心理治療
D、精神病是不治之癥

4.多項(xiàng)選擇題日本森田療法的治療原則是()。

A、順其自然
B、清靜無為
C、為所當(dāng)為
D、有所為有所不為

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些是有積極意義的人際互補(bǔ)關(guān)系?()

A、施虐狂和受虐狂
B、獨(dú)立性強(qiáng)和依賴感重的人
C、脾氣急躁和有耐性的人
D、內(nèi)向和外向的人

6.多項(xiàng)選擇題C型性格(癌癥性格)如何進(jìn)行心理調(diào)適?()

A、充分肯定自己和信賴自己,相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性
B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕
C、以坦然的心態(tài)接受別人的幫助
D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞

7.多項(xiàng)選擇題情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括()。

A、了解自己的情緒
B、駕馭自己的情緒
C、識(shí)別、接納他人的情緒
D、調(diào)控他人的情緒

8.多項(xiàng)選擇題幫助別人的心理意義在于()。

A、更容易建立良好的第一印象
B、可以贏得別人的信賴與尊重
C、可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理
D、縮短心理上的距離感

9.單項(xiàng)選擇題關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系,說法正確的有()。

A、心理不健康的人,即使能創(chuàng)造,也是無益于社會(huì)的
B、可以絕對(duì)地認(rèn)為心理健康是成就的必要條件
C、如果那些天才人物的心理是健全的,也許他們可能做出更理性、更深遠(yuǎn),而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的貢獻(xiàn)
D、心理健康的人一般都是普通人,對(duì)世界不會(huì)有什么太大的貢獻(xiàn)

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物,哪種看法不是客觀中肯的?()

A、對(duì)于這類人,要注意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài),他們的偉大成就,也可能是在心理正常的時(shí)候創(chuàng)造出來的
B、心理不健康,雖然可以創(chuàng)造,但也是有代價(jià)的
C、任何人都會(huì)出現(xiàn)心理問題,天才人物也不例外
D、偉大的天才都是心理變態(tài)的

最新試題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場恐懼癥、社交恐懼癥、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對(duì)的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

()將正常屬于無意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作壓力的產(chǎn)生取決于三個(gè)方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個(gè)體的資源、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會(huì)帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。

題型:單項(xiàng)選擇題

鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問題。

題型:填空題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題