單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾提出了三種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型,為了贏得(如教師、父母、同輩等)的贊許與認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是哪種動(dòng)機(jī)類(lèi)型()
A、認(rèn)知的動(dòng)機(jī)
B、附屬的動(dòng)機(jī)
C、自我提高的動(dòng)機(jī)
D、社會(huì)性動(dòng)機(jī)
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6.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于()
A.需要
B.態(tài)度
C.知覺(jué)
D.興趣
7.判斷題美國(guó)人本主義心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾認(rèn)為,人的需要是分成多個(gè)層次的,低層次的需要得到一定程度的滿(mǎn)足后,才有可能產(chǎn)生更高層次的需要。
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幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無(wú)需培養(yǎng)。
題型:判斷題
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見(jiàn)于他所著的《兒童的語(yǔ)言和思維》一書(shū)。
題型:判斷題
()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
輪流技能是指在()過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于認(rèn)知方式的個(gè)體差異的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童書(shū)寫(xiě)能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語(yǔ)義習(xí)得發(fā)展的過(guò)程是從模糊到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題