離差法是目前評價(jià)個(gè)體、群體兒童少年生長發(fā)育水平和現(xiàn)狀較常用的方法，主要有等級評價(jià)法和曲線圖法兩種。
發(fā)育水平、生長速度、和發(fā)育勻稱度以及各指標(biāo)的相互關(guān)系等三方面。
研究生長發(fā)育規(guī)律；探索各種內(nèi)外因素對生長發(fā)育的影響；制定本地區(qū)兒童少年生長發(fā)育正常值或評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；評價(jià)衛(wèi)生保健措施的效果。
最新試題
簡述大腦皮層功能的動(dòng)力定型。
常見的三級預(yù)防模式有哪些？
簡述大腦皮層功能的優(yōu)勢法則。
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。
校園暴力的表現(xiàn)有哪些？
簡述腦力工作能力的II型規(guī)律。
教育干預(yù)
校園暴力
學(xué)習(xí)負(fù)荷