A.心理正常
B.心理健康
C.心理異常
D.心理失常
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A.喜悅
B.憤怒
C.悲哀
D.恐懼
A.相互幫助，樂于為他人排憂解難
B.互敬互愛，有較強(qiáng)的積極情感關(guān)系
C.人際交往當(dāng)中注意寬以待人、積極主動(dòng)和坦誠
D.心智共享，相互理解
A.管理型政府
B.創(chuàng)新型政府
C.服務(wù)型政府
D.學(xué)習(xí)型政府
A.輕度敏感
B.輕度焦慮
C.中度焦慮
D.輕度自閉
A.自我覺知
B.自我管理
C.社會(huì)覺知
D.關(guān)系管理
A.生理自我
B.社會(huì)自我
C.心理自我
D.理想自我
A.支配型
B.影響型
C.穩(wěn)健型
D.服從型
A.可理解性
B.易控制性
C.有意義性
D.可調(diào)節(jié)性
A.自我覺知
B.自我管理
C.社會(huì)覺知
D.關(guān)系管理
A.認(rèn)知能力
B.人際交往
C.環(huán)境適應(yīng)功能
D.家庭生活
最新試題
（）包括是否有心理疾病，是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
（）原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為，并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派：即（）、認(rèn)知論和人本主義。
（）是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感，以及個(gè)體在應(yīng)對處置時(shí)的有力或無力感，主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”，而另一種情況被稱為（），也就是指人們在工作中可能會(huì)出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的，仍然一意孤行。
（）就是人與人的交流和往來。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。
情緒的形態(tài)中，（）是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會(huì)替對方找借口，認(rèn)為做錯(cuò)事的人都有不得已的苦衷。
（）將正常屬于無意識的生理活動(dòng)置于意識控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。
工作壓力的產(chǎn)生取決于三個(gè)方面的因素：外在的環(huán)境和工作要求、個(gè)體的資源、（）。