A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
你可能感興趣的試題
A.教師--兒童的"代言人",兒童--教師的"應聲蟲"
B.教師--引導者,兒童--探索者
C.教師--規(guī)則的維護者,兒童--規(guī)則的執(zhí)行者
D.兒童--教師的"玩具",教師--"玩具"的操縱者
A.是啟蒙教育
B.是義務教育
C.是基礎教育
D.是全面發(fā)展的教育
A.幼兒從與教師的關系中獲得關愛
B.教師的榜樣作用來自于一定的師幼關系中
C.良好的師幼關系有助于教師對幼兒給予更多的理解與關注
D.幼兒獲得來自教師的安全感
A.華生
B.杜威
C.布魯納
D.洛克
A.柏拉圖
B.格賽爾
C.華生
D.皮亞杰
A.教師與幼兒家長的關系
B.教師與同事的關系
C.教師與幼兒園領導的關系
D.教師與幼兒的關系
A.我會整理
B.我的牙掉了
C.我想這樣飛
D.我的身體朋友
A.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則
B.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則
C.尊重和保護幼兒的原則
D.教育引導發(fā)展的原則
A.計劃制定
B.總結評估
C.檢查與計劃調(diào)整
D.組織與實施
A.幼兒園的項目活動
B.幼兒園單元主題活動
C.幼兒園的計劃活動
D.幼兒園生成課程教學
最新試題
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
幼兒園課程的范疇包括()。
具有制作簡單,費用低、好控制與操作特點的教具是()。
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
學習者通過課程的學習應該達到的成就是指()。
由園領導組織有關教師集體擬定,幫助教師明確每個年齡段的課程目標,教育要點的計劃是()。
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
社區(qū)是介于()和()之間的社會實體。
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
放大鏡、天平、水箱等材料應投放在()區(qū)。