A.30~60
B.76~100
C.50~100
D.60~110
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A.3
B.4
C.5
D.6
A.以堅實平坦的塑膠地板為宜
B.以堅實平坦的沙地為宜
C.以堅實平坦的草地為宜
D.以堅實平坦的水泥地為宜
A.器械設(shè)備區(qū)
B.種植養(yǎng)殖區(qū)
C.室外活動區(qū)
D.集體活動區(qū)
A.購買質(zhì)量好的設(shè)備,加強檢修
B.場地中各項設(shè)備間的距離不能太近,以防幼兒擁擠,發(fā)生意外
C.幼兒年紀小、理解能力差,不能對他們進行安全教育
D.車行水泥地不宜正對活動室出口,以免由室內(nèi)奔出的幼兒與行車相撞
A.教育性
B.主體性
C.創(chuàng)造性
D.美觀、經(jīng)濟
A.環(huán)境與教育目標的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與性
D.開放性
A.幼兒園對家長不了解
B.家園合作不深入
C.家庭教育落后
D.幼兒園教育落后
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理條例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
A.建構(gòu)區(qū)
B.角色區(qū)
C.美工區(qū)
D.圖書區(qū)
A.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是美化的需要
B.環(huán)境創(chuàng)設(shè)是教育者實現(xiàn)教育意圖的重要中介
C.幼兒園園外環(huán)境比園內(nèi)環(huán)境更具可控性
D.心理環(huán)境具有隱蔽性特點
最新試題
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構(gòu)要素包括()
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整,應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。
影響幼兒園特色教育活動創(chuàng)設(shè)與實施的主要因素中,教師能力可以包括,()
成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有()
()影響著幼兒園的精神風(fēng)貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性,能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己,這指的是幼兒教師()。
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是()
下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。
從活動形式來分,幼兒園環(huán)境應(yīng)當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和()。