單項選擇題()是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學方法。
A．直觀形象法
B．語言法
C．角色扮演法
D．表揚鼓勵法
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1.單項選擇題下列哪種情形是運用討論法教學應該避免的?()
A．讓幼兒想到什么就說什么
B．提供幼兒充分自由的氛圍
C．設法讓幼兒感覺到輕松愉快
D．發(fā)現(xiàn)幼兒說得不正確時立刻制止
2.單項選擇題學前兒童體育活動的主要內容和方式是()。
A．體育課
B．體育游戲
C．早操活動
D．基本動作
最新試題
數(shù)字是我們日常生活經(jīng)常使用的計量工具，請你以“數(shù)字6”為教學材料，設計一個中班的教學活動，寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內容，運用游戲化、生活化的教學方式，突出幼兒學習的自主性和積極性，在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學數(shù)數(shù)”為主題，設計一個幼兒園中班的活動方案。
題型：問答題
試用所學理論分析這個例子說明了什么。
題型：問答題
請對教師的教育行為及結合《綱要》進行分析與說明。
題型：問答題
（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學，讓幼兒進行反復的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
題型：單項選擇題
設計一個幼兒園游戲活動方案。
題型：問答題
圍繞玩水的主題，設計一個幼兒園大班活動方案。
題型：問答題
幼兒在教師的指導下進行交流，辨明是非真?zhèn)危岣哒J識或弄清問題的方法是（）。
題型：單項選擇題
請根據(jù)語言教學的原理對以上教學片段進行分析。
題型：問答題
笑臉是日常生活交流中常使用的表情，請以“笑臉”為主題，設計一個中班教學活動。
題型：問答題
結合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進行分析。
題型：問答題