您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育目的的綜合性
B.教育內(nèi)容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
A.社會(huì)性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
A.國家地理
B.國家人口
C.國家制度
D.國家經(jīng)濟(jì)
A.幼兒園教育目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.思維
B.想象
C.任務(wù)
D.情感
最新試題
在幼兒園教育目標(biāo)的階梯式結(jié)構(gòu)中,上一層次的目標(biāo)制約著下一層次的目標(biāo),下一層次的目標(biāo)是上一層次目標(biāo)的具體化。
集體活動(dòng)是"面向全體",小組和個(gè)別活動(dòng)是“照顧個(gè)別差異”。
如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則?
在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了()。
請(qǐng)你從如何正確理解我國學(xué)前教育目標(biāo)這一角度分析以上現(xiàn)象。
教育目的是教育實(shí)踐活動(dòng)的第一要素,它規(guī)定了教育的方向,指導(dǎo)和支配整個(gè)教育過程。
幼兒園教育的任務(wù)是()。
教育應(yīng)該使所有的兒童都達(dá)到同等水平。
教育只有過程沒有目的,即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。
幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。