A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
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A.智力
B.動(dòng)作
C.藝術(shù)
D.感知覺(jué)
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
A.總體目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
A.艾賓浩斯
B.特納
C.斯坦豪斯
D.斯波代克
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.馬拉古茲
D.維果斯基
A.海伊—斯科普
B.蒙臺(tái)梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街(Bankstreet)
A.認(rèn)知學(xué)派
B.蒙臺(tái)梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街(Bankstreet)
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
A.總體目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
A.杜威
B.斯賓賽
C.泰勒
D.坎貝爾
最新試題
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
幼兒園課程實(shí)施的主要途徑有哪些?
簡(jiǎn)要述幼兒園課程的主要特點(diǎn)。
試述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
簡(jiǎn)述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
幼兒園活動(dòng)區(qū)教育的特點(diǎn)是什么?
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
簡(jiǎn)述幼兒園課程的基本要素。