A.幼兒情緒的易沖動性
B.幼兒情緒的外露性
C.幼兒情緒的不穩(wěn)定性與他們易受情境的影響有關(guān)
D.幼兒情緒的易變與幼兒情緒易受感染與暗示有關(guān)
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A.道德感
B.理智感
C.實(shí)踐感
D.美感
A.道德感的發(fā)展
B.羞愧感的發(fā)展
C.美感的發(fā)展
D.理智感的發(fā)展
A.小班
B.中班
C.大班
D.小學(xué)低年級
A.幼兒初期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.小學(xué)生初期
A.情緒的沖動性逐漸減少
B.情緒的穩(wěn)定性逐漸提高
C.情緒情感從外顯到內(nèi)隱
D.情感指向的事物不斷增加
A.感知覺
B.記憶
C.思維
D.自我意識
A.與感知覺相聯(lián)系的情緒情感
B.與記憶相聯(lián)系的情緒情感
C.與想象相聯(lián)系的情緒情感
D.與思維相聯(lián)系的情緒情感
A.運(yùn)用社會化表情手段的能力
B.引起情緒反應(yīng)的社會性動因不斷增加
C.情緒過程越來越分化
D.情感指向的事物不斷增加
A.安全
B.交往
C.游戲
D.尊重
A.1~3
B.2~3
C.3~4
D.4~5
最新試題
請?zhí)岢稣_的教育措施。
簡述情緒、情感與幼兒活動的關(guān)系。
根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理,對上述案例加以分析。
華生認(rèn)為,新生兒害怕兩種事件,即()。
幼兒表情社會化的發(fā)展主要包括兩個方面:一是理解(辨別)面部表情的能力;二是()。
兩三歲以后的兒童,常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等,而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平?()
不但關(guān)心自己在行動中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn),而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn),由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒,這是()幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。
簡述情緒情感的功能。
()認(rèn)為嬰兒出生時具有五大情緒:驚奇、痛苦、厭惡、最初步的微笑和興趣。
媽媽對正在大哭的幼兒說:“看這里這么多的淚水,我們正缺水呢,快來接吧?!边@時媽媽真的拿來一個杯子,幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是()。