A.幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標都各有特點，互不關(guān)聯(lián)
B.隨著科技時代的到來，幼兒園科學(xué)教育比其他教育領(lǐng)域更為重要
C.幼兒園應(yīng)該在兒童一日生活的各種活動中滲透科學(xué)教育
D.在藝術(shù)教育活動中不能滲透科學(xué)教育
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A.價值澄清法
B.角色扮演法
C.自我展示法
D.移情訓(xùn)練法
A.教師引導(dǎo)游戲——交代游戲規(guī)則——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲
B.設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲
C.設(shè)置游戲情景——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲——幼兒自主游戲
D.教師引導(dǎo)游戲——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則
A.能夠使兒童很快地學(xué)會畫畫，畫得較像
B.限制了兒童的創(chuàng)造力，將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外
C.能夠培養(yǎng)兒童畫畫的興趣
D.很好，因為教師肯定比兒童畫得更好
A.層層深入的程序
B.層層累加的程序
C.一一匹配的程序
D.一一對應(yīng)的程序
A.設(shè)計評價方案→確定評價目的→實施評價方案→處理評價結(jié)果
B.確定評價目的→設(shè)計評價方案→實施評價方案→處理評價結(jié)果
C.設(shè)計評價方案→實施評價方案→處理評價結(jié)果
D.確定評價目的→設(shè)計評價方案→實施評價方案
下列屬于幼兒園教育教學(xué)的手段的是（）。
①實物②圖書
③掛圖④圖片
⑤照片⑥幻燈片
⑦多媒體⑧錄像帶
A.①②③④
B.①②④⑦
C.①②③⑦
D.全部都是
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A.空氣浴、日光浴、沙浴
B.空氣浴、日光浴、桑拿浴
C.空氣浴、日光浴、水浴
D.空氣浴、日光浴、海水浴
A.熟悉音樂→揣摩、分析→安排節(jié)奏型和音色的布局→試奏和調(diào)整→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
B.熟悉音樂→安排節(jié)奏型和音色的布局→揣摩、分析→試奏和調(diào)整→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
C.熟悉音樂→揣摩、分析→試奏和調(diào)整→安排節(jié)奏型和音色的布局→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
D.熟悉音樂→揣摩、分析→安排節(jié)奏型和音色的布局→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜→試奏和調(diào)整
A.集體教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.個別教學(xué)
D.分組教學(xué)
最新試題
數(shù)字是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常使用的計量工具，請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料，設(shè)計一個中班的教學(xué)活動，寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，運用游戲化、生活化的教學(xué)方式，突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題，設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。
請運用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識對這一活動進行分析。
圍繞重陽節(jié)，設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是（）。
根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論，你如何看待當今幼兒教育中，出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班，你認為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育？
（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學(xué)，讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
案例里面給出的主題教學(xué)過程，請根據(jù)案例教學(xué)的理論進行分析。
請以“表情”為主題，設(shè)計一個中班社會活動。