A.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話主題
B.圍繞話題運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)自由交談
C.圍繞中心話題拓展交談內(nèi)容
D.教師直接教授談話模式
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A.吹塑紙
B.底板材料
C.植絨紙
D.畫(huà)面粘貼材料
A.可用水稀釋,便于清洗
B.著色層永遠(yuǎn)不會(huì)有吸油發(fā)污的現(xiàn)象
C.作品的持久性良好
D.丙烯顏料有毒,會(huì)對(duì)人體造成傷害
A.根據(jù)不同年齡層次幼兒的需要,合理地配置不同種類的固定器械。
B.根據(jù)固定器械的功能將其放置于不同的區(qū)域
C.固定器械之間不能有間隔,保證空間利用率
D.固定器械之間應(yīng)有一定的間隔,保證幼兒有一個(gè)充分活動(dòng)的空間
A.廣植樹(shù)木
B.多種花草
C.調(diào)節(jié)氣候
D.改善生態(tài)
A.飲水
B.睡眠
C.盥洗
D.如廁
A.多功能活動(dòng)室
B.專用活動(dòng)室
C.班級(jí)活動(dòng)室
D.圖書(shū)室
A.幼兒參與性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.開(kāi)放性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
A.色彩的應(yīng)用
B.大型體育活動(dòng)器材的擺放
C.采光的原則
D.通風(fēng)的要求
A.堅(jiān)實(shí)平坦的塑膠地墊
B.堅(jiān)實(shí)平坦的沙地
C.堅(jiān)實(shí)平坦的草地
D.堅(jiān)實(shí)平坦的水泥地
A.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒感受美、表現(xiàn)美
D.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展
最新試題
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械,說(shuō)法正確的是()
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型,以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí),改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)()的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒在生活區(qū)的主要活動(dòng)是()和()
()是介于立體圖畫(huà)和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是在平面材料上對(duì)某些部位進(jìn)行立體加工,使之在視覺(jué)上和觸覺(jué)上都具有立體感。
()是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強(qiáng)平貼裝飾畫(huà)線條的表現(xiàn)力。
()是幼兒園給人的第一印象,往往也是幼兒園對(duì)外形象的代表。
談話活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)步驟說(shuō)法正確的是()
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂(lè)設(shè)施不應(yīng)該置于()
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
平面剪貼裝飾畫(huà)的材料有()和()兩大類