判斷題“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機(jī)械教育,不利于幼兒的學(xué)習(xí)。
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中國(guó)第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
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華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
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后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
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作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。
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就園本課程的特性看,園本課程具有()。
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高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題