問答題晨晨今年三歲了，最喜歡吃冰激凌。有一次因?yàn)樘炖?，媽媽沒有給沫沫買冰激凌，她就傷心地哭了起來，這時爸爸給了她一塊巧克力糖，晨晨立刻又笑了起來。又有一次，她看見隔壁家的小朋友哭了，也跟著哭了起來。 根據(jù)材料，試分析幼兒情緒的發(fā)展趨勢及培養(yǎng)幼兒良好情緒的基本策略。
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2.問答題試論述弗洛伊德的人格發(fā)展理論。
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8.問答題簡述幼兒教育的意義
9.問答題簡述嬰幼兒依戀的發(fā)展階段。
10.單項(xiàng)選擇題幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒（）等方面的發(fā)展。
A.知識、技能、能力、情感、態(tài)度
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.能力、情感、態(tài)度、知識、技能
D.情感、態(tài)度、知識、技能、能力
最新試題
班級墻面環(huán)境的布置的（）原則強(qiáng)調(diào)應(yīng)該在辦園理念的引領(lǐng)下，呈現(xiàn)班本化課程特點(diǎn)，自成系列。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于幼小銜接教育需要完成的目標(biāo)的是讓幼兒（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
區(qū)域環(huán)境布置通常要求每班提供的活動區(qū)至少（）個以上。
題型：單項(xiàng)選擇題
為了達(dá)到某種目的而通過說謊去實(shí)現(xiàn)，這一類說謊行為大都發(fā)生在（）歲幼兒身上。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于制訂幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的原則是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
午睡中教師每（）分鐘巡視幼兒是否有異常，隨時糾正幼兒的不良睡姿不良習(xí)慣。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒的合作行為出現(xiàn)次數(shù)最多的是在（）活動中。
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼小銜接工作方案實(shí)施過程中，容易出現(xiàn)的幾個問題不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）強(qiáng)調(diào)教學(xué)的目標(biāo)是教師要促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，從幼兒園到小學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，也包括教師、朋友、行為規(guī)范和角色期望等因素的變化。
題型：單項(xiàng)選擇題