A.一種
B.兩種
C.三種
D.四種
E.五種
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A.與己不相干
B.對(duì)已有意義
C.潛在對(duì)策
D.感到挑戰(zhàn)
E.感到威脅
A.職業(yè)變動(dòng)
B.事業(yè)成功
C.環(huán)境污染
D.風(fēng)俗習(xí)慣
E.政治變動(dòng)
A.增強(qiáng)感知能力
B.使人思維活躍
C.自我評(píng)價(jià)降低
D.注意力集中
E.良好的情緒反應(yīng)
A.給予信息
B.給予指導(dǎo)和關(guān)懷
C.給予經(jīng)濟(jì)資助
D.給予影響和教育
E.提供鼓勵(lì)與保證
A.單純生理反應(yīng)
B.單純心理反應(yīng)
C.生理心理反應(yīng)
D.軀體免疫反應(yīng)
E.全身適應(yīng)綜合征
A.機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是通過(guò)體內(nèi)適應(yīng)反應(yīng)對(duì)應(yīng)激源的相互作用而實(shí)現(xiàn)
B.應(yīng)激源對(duì)穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱(chēng)為干擾力
C.當(dāng)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)失衡時(shí)不能通過(guò)體內(nèi)抗干擾的能力使穩(wěn)態(tài)重新建立
D.應(yīng)激是干擾力與重建力的相互作用
E.應(yīng)激有兩重性,既要消耗能量,又在維持穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中增長(zhǎng)與發(fā)展應(yīng)對(duì)能力
A.個(gè)體覺(jué)察到的情景對(duì)他人影響的認(rèn)知過(guò)程
B.個(gè)體覺(jué)察到的情景對(duì)自身影響的認(rèn)知過(guò)程
C.個(gè)體感受到的情緒對(duì)他人影響的認(rèn)知過(guò)程
D.個(gè)體對(duì)刺激性情景進(jìn)行判斷的認(rèn)知過(guò)程
E.個(gè)體對(duì)自身在刺激情景下應(yīng)對(duì)手段的認(rèn)知
A.中樞
B.效應(yīng)器
C.杏仁核
D.室旁核
E.甲狀腺
A.所有的情緒反應(yīng)對(duì)人體不利
B.所有的情緒反應(yīng)對(duì)人體有益
C.適度的焦慮情緒有利于個(gè)體
D.過(guò)度的焦慮情緒有利于個(gè)體
E.適度的焦慮情緒有損于個(gè)體
A.個(gè)體覺(jué)察到的情景對(duì)他人影響的認(rèn)知過(guò)程
B.個(gè)體覺(jué)察到的情景對(duì)自身影響的認(rèn)知過(guò)程
C.個(gè)體感受到的情緒對(duì)他人影響的認(rèn)知過(guò)程
D.個(gè)體感受到的情緒對(duì)自身影響的認(rèn)知過(guò)程
E.個(gè)體對(duì)自身在刺激情景下應(yīng)對(duì)手段的認(rèn)知
最新試題
提出心理刺激可以通過(guò)心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
如何理解心理社會(huì)因素是惡性腫瘤的危險(xiǎn)性因素?
動(dòng)物在應(yīng)激狀態(tài)下表現(xiàn)為腎上腺皮質(zhì)增大、血壓增高、呼吸加快、血糖上升,表明機(jī)體處于抵抗期。()
職業(yè)緊張屬于社會(huì)性應(yīng)激源。()
社會(huì)支持
日常麻煩帶來(lái)的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激稱(chēng)為困擾。()
生活方式屬于心理性應(yīng)激源。()
心身反應(yīng)
應(yīng)激源對(duì)穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱(chēng)為干擾力。()
應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()