單項(xiàng)選擇題醫(yī)患雙方人格的獨(dú)立性要求醫(yī)師應(yīng)該()

A.不傷害患者
B.“患者至上”
C.互不干涉
D.對患者一視同仁
E.關(guān)心患者的身心需求


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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為醫(yī)技、護(hù)理人員從屬于醫(yī)師、服務(wù)于醫(yī)師的觀點(diǎn),不符合正確處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的哪一條具體道德原則()

A.共同維護(hù)病人利益
B.彼此平等、互相尊重
C.共同維護(hù)社會(huì)公益
D.社會(huì)主義醫(yī)學(xué)人道主義
E.相互協(xié)助

2.單項(xiàng)選擇題病人是否愿意和醫(yī)務(wù)人員談話的關(guān)鍵在于()

A.醫(yī)務(wù)人員對病人是否有同情心
B.醫(yī)務(wù)人員是否善于進(jìn)行開放式談話
C.醫(yī)務(wù)人員是否技術(shù)高超
D.醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度認(rèn)真與否
E.醫(yī)務(wù)人員是否重視信息的反饋

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)生與一手術(shù)前病人交談,要給其充分的機(jī)會(huì)展示其內(nèi)心世界,最好說()

A.你不用害怕
B.要堅(jiān)強(qiáng)
C.你擔(dān)心什么
D.這沒什么問題
E.你能行

4.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患交談中,病人說話速度慢往往提示()

A.抑郁
B.愉快
C.恐懼
D.激動(dòng)
E.焦慮

5.單項(xiàng)選擇題按照剩余藥品數(shù)量判斷病人的配合性,判斷的前提是()

A.醫(yī)生要清楚發(fā)放的藥品數(shù)量
B.病人要如實(shí)報(bào)告剩余藥量
C.醫(yī)生發(fā)放的藥品不要過多
D.病人的依從性高
E.病人要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑

6.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系的“人道模式”是()

A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.生物心理醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.以上都是

7.單項(xiàng)選擇題為了盡量達(dá)到病人的期望值,從而提高遵醫(yī)行為,應(yīng)()

A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對

8.單項(xiàng)選擇題對經(jīng)濟(jì)困難的病人,為了提高其遵醫(yī)行為,應(yīng)()

A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對

9.單項(xiàng)選擇題對于害怕治療措施會(huì)帶來痛苦和不良反應(yīng)的病人,為了提高其遵醫(yī)行為,應(yīng)()

A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對

10.單項(xiàng)選擇題對于文化水平低的病人,為了提高其遵醫(yī)行為,應(yīng)()

A.提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)囑要切實(shí)可行并符合安全、經(jīng)濟(jì)、有效的原則
C.醫(yī)務(wù)人員要努力提高醫(yī)療技術(shù)和操作技巧
D.醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)病人執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)要力求解釋充分
E.以上都對

最新試題

病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定()

題型:判斷題

簡述心理因素對疼痛的影響。

題型:問答題

醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()

題型:判斷題

黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員,兩周前被診斷為直腸腫瘤待查,住入某院普外科?,F(xiàn)已確診并準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前,患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故,女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠(yuǎn)的地方,故病人已獨(dú)居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午,醫(yī)生查房,發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上,兩眼茫然地望著天花板,床頭柜上一片凌亂,早餐原封不動(dòng)地放著。請你設(shè)計(jì)一段醫(yī)生與黃先生的情景對話,目的是通過交談,黃先生能表達(dá)出自己的負(fù)性心理情緒,并開始積極地應(yīng)對自己的疾病。

題型:問答題

簡述殘疾者的心理狀態(tài)。

題型:問答題

病人意志特征是主動(dòng)性降低、耐受能力和自控能力下降()

題型:判斷題

手術(shù)時(shí)突然停電,這時(shí)病人最強(qiáng)烈的需要是安全的需要()

題型:判斷題

病人角色恐懼

題型:名詞解釋

病人求醫(yī)過程中,引起憤怒反應(yīng)最常見的因素是病人期望過高,無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)()

題型:判斷題

進(jìn)入病人角色的根本原因患病()

題型:判斷題