單項選擇題與小朋友一起做事時，如果自己的意見受到大家的反對，而不肯讓步是該幼兒（）

A.獨立性強的表現(xiàn)
B.自制力弱的表現(xiàn)
C.好勝心強的表現(xiàn)
D.成就感差的表現(xiàn)


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1.單項選擇題與小朋友一起做事，因別人的原因而不成功時，不埋怨不指責是該幼兒()

A.自制力強的表現(xiàn)
B.獨立性強的表現(xiàn)
C.社交能力強的表現(xiàn)
D.成就感差的表現(xiàn)

2.單項選擇題下列哪項不是評價幼兒社會交往態(tài)度的主要根據(jù)()

A.與教師的交往
B.與父母的交往
C.與小朋友的交往
D.與陌生人的交往

3.單項選擇題做事有始有終，自覺做好教師交給的事情或自己選擇的活動，這是該幼兒：()

A.獨立性強的表現(xiàn)
B.堅持性強的表現(xiàn)
C.自尊心強的表現(xiàn)
D.自信心強的表現(xiàn)

4.單項選擇題幼兒無論教師是否在場，對教師明確禁止的事都能控制自己不做是該幼兒：()

A.老實的表現(xiàn)
B.獨立性差的表現(xiàn)
C.自制力強的表現(xiàn)
D.自信心強的表現(xiàn)

5.單項選擇題是否能克服環(huán)境和誘因的干擾，專注于當前的活動中，可推斷出幼兒的：()

A.獨立性的強弱
B.成就感的高低
C.自制力的強弱
D.自信心的高低

6.單項選擇題在自由活動或進行繪畫，手工活動，結構游戲時，獨立性強的幼兒：()

A.喜歡獨立構思作品
B.關心別人怎么做
C.喜歡模仿別人
D.別人做什么自己也做什么

7.單項選擇題與同伴發(fā)生沖突時喜歡向教師告狀.表明幼兒的()

A.獨立性較差
B.獨立性較強
C.成就感較差
D.成就感較強

8.單項選擇題在發(fā)言中喜歡提出與別人不同的觀點,敢于對教師和小朋友的觀點提出疑問,這表明幼兒()

A.大腦發(fā)育還不完善
B.獨立性強
C.成就感和好勝心強
D.自制力強

9.單項選擇題3~4歲的幼兒一般()

A.能獨立穿脫衣服，能獨立進餐
B.會自己穿脫衣服、鞋襪
C.會洗頭、洗澡
D.會洗襪子，刷涼鞋

10.單項選擇題所得材料自然、真實的一種研究方法是（）。

A．問卷法
B．談話法
C．觀察法
D．實驗法