問答題幼兒個性的年齡特點
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5.問答題簡述具體形象思維的主要特點
7.問答題如何在活動中培養(yǎng)幼兒的想象力
8.問答題幼兒的無意想象有哪些特點
9.問答題幼兒再造想象的特點：
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最新試題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題
在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
兒童書寫能力可分為（）
題型：多項選擇題
屬于認知方式的個體差異的是（）。
題型：多項選擇題
皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題
埃里克森認為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。
題型：判斷題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項選擇題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。
題型：單項選擇題