A、感覺障礙、運動障礙
B、意識狀態(tài)的改變
C、焦慮
D、失眠
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、局限性遺忘
B、失音
C、耳聾
D、多重人格
A、直接攻擊
B、焦慮
C、逃避
D、間接攻擊
A、內(nèi)向
B、固執(zhí)
C、外向
D、心胸狹隘、思維方式片面
A、統(tǒng)計標準
B、臨床癥狀的標準
C、內(nèi)心體驗的標準
D、解決問題能力的標準
A、自我認識上有問題
B、自我評價上有問題
C、社會比較不妥當
D、自信心不足
A、強迫觀念
B、強迫行為
C、刻板行為
D、沖動行為
A．家庭治療
B．行為治療
C．分析性心理治療
D．支持性心理治療
E．認知性心理治療
A．領(lǐng)悟
B．阻抗
C．宣泄
D．共情
E．移情
A．消極訓練法
B．厭惡療法
C．精神分析治療
D．滿灌療法
E．陽性強化法
A．應(yīng)付技巧(coping skills)訓練
B．解決問題(problem-solving)訓練
C．角色互換(role-exchanging)練習
D．自信性訓練(assertiveness training)
E．悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription)
最新試題
對于該患者開展家庭治療不包括（）
根據(jù)該來訪家庭的具體情況可以首先考慮進行哪種干預(yù)（）
患者目前主要的表現(xiàn)是（）
在來訪家庭進入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當（）
如按照心理治療的理論流派將心理治療進行分類，一般認為心理治療的主干體系包括有（）
下列哪種情況不適合通過冥想來進行放松（）
隱喻性闡釋使用的材料可以包括（）
治療后，醫(yī)生應(yīng)該如何在言語上向患者提供支持（）
有位患者因身體不適所引起的焦慮來到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好，醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細了解病史和周密的檢查后，心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑，認為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮，喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為（）
認知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有（）