單項(xiàng)選擇題健康包含不同的層面，其最關(guān)鍵的層面為（）。

A.身體完善
B.心理適應(yīng)
C.道德高尚
D.智力正常


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1.單項(xiàng)選擇題健康的基本特征有（）。①整體性②動(dòng)態(tài)性③客觀性④主觀性⑤調(diào)適性⑥活躍性

A.①②⑤⑥
B.①②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤

2.單項(xiàng)選擇題下面哪種評價(jià)方式具有科學(xué)．準(zhǔn)確和可信賴的客觀標(biāo)準(zhǔn)（）。

A.相對評價(jià)
B.絕對評價(jià)
C.內(nèi)差異評價(jià)
D.診斷性評價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題行為模式屬于個(gè)體健康測評指標(biāo)中的（）。

A.生物學(xué)指標(biāo)
B.心理學(xué)指標(biāo)
C.社會(huì)學(xué)指標(biāo)
D.行為學(xué)指標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題“樂意與人交談，講話禮貌”是屬于幼兒教育目標(biāo)中的的（）目標(biāo)。

A.語言目標(biāo)
B.科學(xué)目標(biāo)
C.社會(huì)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)

6.單項(xiàng)選擇題（）是健康的自然美的具體表現(xiàn)。

A.身體美
B.積極樂觀
C.思想進(jìn)步
D.興趣廣泛

7.單項(xiàng)選擇題健康是指個(gè)人在生理．心理（）三方面綜合表現(xiàn)出來的一種最佳狀況。

A.生活
B.社會(huì)
C.人際交往
D.自我認(rèn)知

8.單項(xiàng)選擇題幼兒心理健康的前提是（）。

A.情緒反應(yīng)適度
B.社會(huì)適應(yīng)良好
C.自我調(diào)節(jié)能力良好
D.智力發(fā)展水平正常

9.單項(xiàng)選擇題康測評個(gè)體測評中的社會(huì)學(xué)指標(biāo)包括行為模式和（）。

A.情緒指標(biāo)
B.生活方法
C.智力指標(biāo)
D.人格指標(biāo)

10.單項(xiàng)選擇題（）是指采用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行定量計(jì)算，并運(yùn)用數(shù)學(xué)來描述結(jié)果的評價(jià)方法。

A.定量評價(jià)
B.定性評價(jià)
C.相對評價(jià)
D.絕對評價(jià)

最新試題

對幼兒園課程內(nèi)容的評價(jià)不包括（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

題型：單項(xiàng)選擇題

兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的優(yōu)勢不包括（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對象是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)，也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升，要求園長實(shí)現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

依據(jù)評價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)方法可以分為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題