單項選擇題幼兒園健康教育具有以下幾個基本特點(diǎn)()。

A.生活性、趣味性
B.趣味性
C.趣味性、綜合性
D.生活性、趣味性、綜合性


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1.單項選擇題健康包含不同的層面,其最關(guān)鍵的層面為()。

A.身體完善
B.心理適應(yīng)
C.道德高尚
D.智力正常

3.單項選擇題下面哪種評價方式具有科學(xué).準(zhǔn)確和可信賴的客觀標(biāo)準(zhǔn)()。

A.相對評價
B.絕對評價
C.內(nèi)差異評價
D.診斷性評價

4.單項選擇題行為模式屬于個體健康測評指標(biāo)中的()。

A.生物學(xué)指標(biāo)
B.心理學(xué)指標(biāo)
C.社會學(xué)指標(biāo)
D.行為學(xué)指標(biāo)

5.單項選擇題“樂意與人交談,講話禮貌”是屬于幼兒教育目標(biāo)中的的()目標(biāo)。

A.語言目標(biāo)
B.科學(xué)目標(biāo)
C.社會目標(biāo)
D.行為目標(biāo)

7.單項選擇題()是健康的自然美的具體表現(xiàn)。

A.身體美
B.積極樂觀
C.思想進(jìn)步
D.興趣廣泛

8.單項選擇題健康是指個人在生理.心理()三方面綜合表現(xiàn)出來的一種最佳狀況。

A.生活
B.社會
C.人際交往
D.自我認(rèn)知

9.單項選擇題幼兒心理健康的前提是()。

A.情緒反應(yīng)適度
B.社會適應(yīng)良好
C.自我調(diào)節(jié)能力良好
D.智力發(fā)展水平正常

10.單項選擇題康測評個體測評中的社會學(xué)指標(biāo)包括行為模式和()。

A.情緒指標(biāo)
B.生活方法
C.智力指標(biāo)
D.人格指標(biāo)

最新試題

隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。

題型:單項選擇題

就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。

題型:單項選擇題

活動目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的()特點(diǎn)。

題型:單項選擇題

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是()。

題型:單項選擇題

對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中,信度和效度難以驗證,評價結(jié)果的可信度也無法保證的是()。

題型:單項選擇題

教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標(biāo),這種課程特點(diǎn)是指()。

題型:單項選擇題

依據(jù)評價的主體,幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為()。

題型:單項選擇題

下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。

題型:單項選擇題

華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是()。

題型:單項選擇題

美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

題型:單項選擇題