A.小李的體重會下降
B.小李的體重會維持不變
C.小李的體重會上升
D.無法判斷小李體重變化的趨勢
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A.賽場和情場皆得意
B.賽場和情場皆失意
C.只有賽場失意，才會情場得意
D.只有情場失意，才會賽場得意
小張承諾“如果天不下雨，我就一定去聽音樂會。”以下哪項為真，說明小張沒有兌現(xiàn)承諾？（）
Ⅰ．天沒下雨，小張沒去聽音樂會
Ⅱ．天下雨，小張去聽了音樂會
Ⅲ．天下雨，小張沒去聽音樂會
A.僅Ⅰ
B.僅Ⅱ
C.僅Ⅲ
D.僅Ⅰ和Ⅱ
李老師說“并非麗麗考上了清華大學(xué)并且明明沒有考上南京大學(xué)”。如果李老師說的是為真，則以下哪項可能為真？（）
Ⅰ.麗麗考上了清華大學(xué)，明明考上了南京大學(xué)
Ⅱ.麗麗沒考上清華大學(xué)，明明沒考上南京大學(xué)
Ⅲ.麗麗沒考上清華大學(xué)，明明考上了南京大學(xué)
Ⅳ.麗麗考上了清華大學(xué)，明明沒有考上南京大學(xué)
A.僅Ⅰ和Ⅱ
B.僅Ⅱ和Ⅲ
C.僅Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
A.明天可能不地震
B.明天可能地震
C.明天不可能不地震
D.明天不可能地震
A.可能有的考生不能通過考試
B.必然有的考生能通過考試
C.必然所有的考生都能通過考試
D.必然所有的考生不能通過考試
A.近日股市必然上漲
B.近日股市必然不上漲
C.近日股市必然下跌
D.近日股市不必然不上漲
A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的
B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的
C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的
D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的
A.所有的天氣預(yù)報必然不都是準(zhǔn)確無誤的
B.有的天氣預(yù)報必然不是準(zhǔn)確無誤的
C.有的天氣預(yù)報不可能不是準(zhǔn)確無誤的
D.所有的天氣預(yù)報必然是準(zhǔn)確無誤的
A.可能所有的湖北人都喜歡吃辣椒
B.必然有的湖北人不喜歡吃辣椒
C.必然所有的湖北人都喜歡吃辣椒
D.可能有的湖北人會吃辣椒
A.多門之屋可能生風(fēng)，多嘴之人可能生禍
B.多門之屋必然生風(fēng)，多嘴之人必然生禍
C.多門之屋可能不生風(fēng)，多嘴之人可能不生禍
D.多門之屋必然不生風(fēng)，多嘴之人必然不生禍
最新試題
幼兒園環(huán)境設(shè)計是一個“設(shè)計-實施--修正--再實施--再修正”的螺旋式發(fā)展過程，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）。
幼兒園設(shè)置的課程，我們不能強迫幼兒去學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是（）。
幼兒能辨別今天、昨天、明天是（）
寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。蘇霍姆林斯基說："一個好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個人，他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈。"馬克思說："只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任。"高爾基說："誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，請以"師愛"為話題，寫一篇文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。文體不限，不少于800字。
能辨別前后方位的年齡是（）。
作者在最后一段中說“嚴(yán)格來說，這已失卻讀書的真意義”，這樣說的理由是什么？
寫作題："今天你感到幸福了嗎？""幸福"一直是社會關(guān)注的熱點，它不僅體現(xiàn)了個人的人生追求，更成為各級政府的施政目標(biāo)。幸福在哪里？究竟拿什么來衡量？請圍繞"幸福"這個話題，寫一篇文章。要求：中心明確，立意正確，題目自擬。不少于800字，詩歌除外，文體不限。
記憶力強弱的重要標(biāo)志是（）
寫作題：閱讀下面的材料，請自選角度，自擬題目，寫一篇不低于600字的文章。除詩歌外，文體不限。2014年3月17日晚，周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉連續(xù)工作三個晝夜，因過度勞累突發(fā)腦干出血，經(jīng)全力搶救無效，不幸去世，年僅42歲。從教20年來，張偉同志在農(nóng)村教育教學(xué)第一線，他常說"干教育是個良心活，我獻(xiàn)身教育一生無悔"。作為教師，他承擔(dān)兩個學(xué)科以上的教學(xué)任務(wù)，愛崗敬業(yè)，知識淵博，教學(xué)藝術(shù)性強，同時作為一名校長，他以身作則，科學(xué)管理，把一所落后的鄉(xiāng)村中學(xué)辦成了遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。他甘于清貧，面對高薪聘請不為所動。他被廣大師生和群眾譽為"踐行焦裕祿精神的好校長""學(xué)生心目中的好老師"。
作者認(rèn)為讀萬卷書的人很少，原因是“讀書的動機、環(huán)境、空氣無不缺乏”，這里的“空氣”具體指什么？