A.7~15歲
B.6~16歲
C.4~16歲
D.3~6歲半
E.5~16歲
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A.韋氏智力測驗
B.瑞文聯(lián)合測驗
C.比奈-西蒙量表
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E.以上都不適用
A.投射
B.轉(zhuǎn)換
C.轉(zhuǎn)移
D.補償
E.抵抗
A.面談式咨詢
B.團(tuán)體咨詢
C.電話咨詢
D.信函咨詢
E.專欄咨詢
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動癥
D.品行障礙
E.學(xué)習(xí)困難
A.兒童恐懼癥
B.兒童社交恐懼癥
C.正常兒童
D.兒童焦慮障礙
E.兒童癔癥
A.兒童強迫癥
B.兒童多動癥
C.抽動障礙
D.癔癥
E.品行障礙
A.青春期
B.初入學(xué)兒童
C.學(xué)業(yè)銜接階段
D.有心理行為問題的學(xué)生
E.初高中階段
A.3-7歲
B.2-3歲
C.7歲以前
D.青春期
E.5歲后
A.兒童
B.青少年
C.成年人
D.中老年
E.成年男性
A.精神性成癮行為
B.不良型行為
C.青春期強迫狀態(tài)
D.口吃
E.性心理障礙
最新試題
嬰兒心理健康的重要保證是()。
早期疲勞的特點不包括()。
課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動特征()。
常用評價疲勞的教育心理學(xué)方法是()。
艾森克兒童個性問卷用于調(diào)查()兒童個性類型。
在組織小年齡段兒童的教學(xué)中,老師通常會采用動靜結(jié)合的方式頻繁地輪換活動內(nèi)容,而每項活動持續(xù)的時間很短,同一內(nèi)容會重復(fù)多次,請指出這種方式符合大腦皮層地哪種功能活動特性()。
課外活動的重點應(yīng)安排()。
兒童生活安排基本原則中,下列哪一條是錯誤的()。
勞動教育中,對于工種的選擇應(yīng)注意()。
常用的劑量作業(yè)試驗是屬于評價學(xué)習(xí)疲勞方法中的()。