A.校字法
B.運動條件反射法
C.短時記憶量
D.圖形譯碼法
E.定量作業(yè)
你可能感興趣的試題
A.小學(xué)40分鐘
B.小學(xué)45分鐘
C.中學(xué)45分鐘
D.中學(xué)50分鐘
E.大學(xué)50分鐘
A.保護性抑制
B.始動調(diào)節(jié)
C.動力定型
D.優(yōu)勢法則
E.鑲嵌式活動
A.照顧性別差異
B.根據(jù)學(xué)生興趣
C.適合年齡特點
D.根據(jù)健康狀況要區(qū)別對待
E.勞動設(shè)備應(yīng)符合學(xué)生的身材和體力
A.顯著疲勞
B.疲倦
C.過勞
D.早期疲勞
E.學(xué)習(xí)時間
A.學(xué)習(xí)衛(wèi)生
B.作息制度衛(wèi)生
C.勞動教育衛(wèi)生
D.教室衛(wèi)生
E.體育衛(wèi)生
A.性別
B.生活制度
C.疾病
D.學(xué)習(xí)時用的課桌椅
E.遺傳
A.30分鐘
B.35分鐘
C.40分鐘
D.45分鐘
E.50分鐘
A.7小時
B.8小時
C.9小時
D.10小時
E.11小時
A.動力定型
B.終末激發(fā)
C.鑲嵌式活動
D.始動調(diào)節(jié)
E.優(yōu)勢法則
A.年齡
B.性別
C.遺傳
D.健康狀況
E.學(xué)習(xí)和生活條件
最新試題
作息制度應(yīng)遵循的原則為()。
早期疲勞的特點不包括()。
常用評價疲勞的生理教育心理結(jié)合法是()。
對學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是()。
兒童生活安排基本原則中,下列哪一條是錯誤的()。
課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動特征()。
造成兒童心理障礙的主要心理因素不包括()。
常用評價疲勞的教育心理學(xué)方法是()。
“入學(xué)成熟”的提出,主要根據(jù)是影響兒童腦力工作能力的因素中的()。
心理活動逐漸系統(tǒng)化,個性初步形成的年齡期是()。